第2章 青青子衿（1 / 2）
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教室里有人露出意外的神色。
“所以也可能不是情诗？”
“可以不把它当作情诗来读。”温意说，“一首诗进入不同的解释系统，篇中人物的身份、说话的对象，甚至情感性质都可能改变。我们现在更熟悉恋歌说，不代表传统解释就可以被省略。”
后排有人低声感叹：“同一首诗，两种意思也差得太远了。”
温意听见了，笑道：“所以这门课才需要上一个学期。”
笑声再次散开，原本有些生涩的训诂也没显得那么难懂。
上课的时间过的很快，等她把电脑装进包里时讲台上已经围了四五个人了：“温老师，下节课我们还可以来旁听吗？”
“有空位就可以。”温意说
”那我们下次早点来，温老师的课程太受欢迎了，总是抢不到位置。“同学说罢便冲温意摆摆手离开。
从教学楼出来，走廊另一段的段老师叫住了她，”温老师恭喜呀！“
温意停下：“恭喜什么？”
“你不知道？”对方快走了几步来到她身边，说着把手机举给她：“这个学期做的教师调查表，你又是咱们中文系第一。‘
”这个好像不计入考核。“温意说。
”知道你不在意。“对方把页面往下滑了滑，”但是今年新增了很多学生留言，你看，说温老师知书达理、温柔端庄，简直像古文里走出来的闺中典范。“
温意把段老师的手机推了回去：“段老师，可别再打趣我了。” ↑↑