第86章 “老师”请出手（1 / 3）
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林湛给沈方平当学生，沈昱给庄砚宁当学生，某种程度上，这也是一种“交换人质”了。
沈昱又愿意又不愿意的。
愿意之处在于，他本来就想盯着庄砚宁，一比一复刻对方的行动。如果庄砚宁变成了他的老师，他就能堂而皇之地跟着庄砚宁，随时随地、不用任何借口，简直天赐良机。而且变成“师生关系”，动沈昱就可能会连累庄砚宁。以后那些男人再打击丞相府，就算为了庄砚宁，都得掂量掂量利害。
至于不愿意，那就是单纯的，沈昱打从心底不太乐意。
有谁愿意在五世仇敌眼皮子地下一直待着呢？
就算这一世两人看似“冰释前嫌”，沈昱也一直不敢掉以轻心。很多看似亲昵又自然的话，其实都是他经过盘算才说出来的，就算这样，他也好几次差点在庄砚宁面前暴露。若是和庄砚宁相处的时间拉长，沈昱对自己的演技还真有些不自信。
利害权衡后，沈昱决定：冲了！
为了活命，拼一把！
因此小少爷很快给出了答案：“庄大人愿意带我，那我只好恭敬不如从命了。但丑话说在前头，你可得一言九鼎。今天说愿意教我，明天又嫌我笨，把我拒之门外可不成。”
他说得像是捡了个小动物，没养几天又弃养了似的，庄砚宁压着笑意道：“沈少爷放心，君子一言驷马难追，我……自然对你负责到底。”
沈昱有点好奇：“那我能问问吗？庄大人为什么忽然想教我了？”
主动提出想教丞相府的小少爷，在外人看来，肯定是想跟丞相攀交情了。庄砚宁这样爱惜自己羽毛的人，为什么会这么选择？而且说实话，丞相府也未必真领情——沈方平和沈旬可能会想“我们自己能教，你算什么”——这种很可能两头不讨好的事，聪慧如庄砚宁怎么也一脚踩进来了？
然而庄砚宁只道：“觉得我们投缘，便这么做了。”
沈昱：“还有呢？”
庄砚宁：“没有了。”